23.05.2008

tract FCPE - manifestation du 24 mai

RDV Voltaire : à 13h45 pour départ commun

RDV FCPE : angle BD SAINT MICHEL et rue CUJAS à 14H - RER LUXEMBOURG
 
 
 
 
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L’ÉCOLE EN DANGER
L’avenir de nos enfants menacé !

 

Le budget 2008 de rigueur pour l’Éducation Nationale nous concerne tous

 
À L’ÉCOLE MATERNELLE ET ÉLÉMENTAIRE
 
- Révision des programmes axés sur la répétition mécanique plutôt que sur la compréhension et la motivation des enfants
- Perte de 72 h de cours tandis que les programmes sont plus lourds
- Augmentation du nombre d’élèves par classe 
- Demande d’heures en plus, avant ou après la classe, pour les élèves en difficulté !
- Fermetures de classes en vue !
- Abandon des projets d’écoles artistiques et / ou culturels
- Affaiblissement du RASED 
- Remise en cause de l'utilité des premières années de l'école maternelle
- Mise en œuvre du logiciel Base élèves : nos enfants sont fichés, on ne s’en fiche pas !
 
AU COLLÈGE ET AU LYCÉE

 
- Suppression de 2102 postes d’enseignants en Île-de-France
- Recours massif aux heures supplémentaires qui mettent en cause la continuité des
enseignements

- Classes surchargées pas assez de dédoublement des cours de langues
- Abandon contraint d’options
- Bac pro en 3 ans assorti du projet de suppression des BEP
- Remise en cause des actions de soutien et des dispositifs pédagogiques innovants
 

A tous les niveaux : l’école, c’est pendant l’école, pas après, ni pendant les vacances !
Mobilisons-nous et obtenons le retrait des réformes annoncées !
Obtenons des budgets ambitieux permettant de transformer l’école !
 
 
Samedi 24 mai 2008 RER Luxembourg à 14 h 30
Rendez-vous Fcpe à 14 heures devant le RER 
 
 
NOUS, PARENTS, SOYONS NOMBREUX A CETTE MANIFESTATION !

10.05.2008

Appel à la mobilisation pour une politique éducative ambitieuse

Le budget 2008 qui sera appliqué à la prochaine rentrée est contesté par les élèves, les parents d'élèves, les personnels, les étudiants, les associations éducatives complémentaires de l'enseignement public et tous les partenaires de l'École. Les mobilisations vont croissantes et portent l'exigence de moyens pour la réussite et la démocratisation du système éducatif.


Les 11 200 suppressions de postes entraîneront des classes surchargées, rendant impossible le suivi individuel des élèves. Dans le second degré cela va conduire à des disparitions de formations et d'options et la fin de dispositifs pédagogiques et de soutien innovants.


Conjuguée aux retraits de moyens, la mise en place précipitée, sans réflexion préalable et sans concertation suffisante, du bac pro 3 ans dans les LP, suscite des inquiétudes légitimes quant à la prise en charge des élèves en enseignement professionnel en particulier ceux qui sont en difficulté.


Dans le premier degré les projets de programmes traduisent une vision passéiste et rétrograde de l'École, ainsi qu'un recul pédagogique et didactique. Ils remettent en cause les cycles et s'accompagnent d'une apparente volonté d'externaliser l'aide aux élèves en difficulté en rejetant la responsabilité de l'échec scolaire sur les familles.


Ce budget de rigueur et les suppressions de postes concernent tous les secteurs comme l'Éducation nationale mais aussi l'Enseignement Agricole Public et tous les personnels, se traduisant par une aggravation des conditions de travail et un fonctionnement plus difficile pour notre système scolaire.


Les annonces budgétaires pour les prochaines années confirment que cette politique de régression en lien avec la RGPP (Révision Générale des Politiques Publiques) pourrait s'installer dans la durée.


La transformation de l'École implique une toute autre dynamique pour le système éducatif et pour les métiers de l'éducation.


Pour obtenir des budgets ambitieux qui permettent une transformation de l'École,

Pour mettre en oeuvre une autre politique éducative mettant la réussite de tous les élèves au centre de ses préoccupations,

Les organisations signataires appellent à poursuivre et amplifier les mobilisations en cours :


• en organisant localement, dès la rentrée des vacances de printemps, des rencontres entre parents, lycéens, personnels de l'éducation et responsables des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public pour mieux les informer.


• en développant dans la durée des actions s'opposant aux conséquences du désastreux budget 2008 :

 

par une journée nationale d'actions diversifiées le 15 mai,

 

par l'organisation samedi 24 d'une grande journée de mobilisations, de rencontres avec la population et de manifestations dans tous les départements.

 


Ceméa, Confédération Étudiante, CRAPCahiers pédagogiques, FCPE, FercCGT, FIDL, Les Francas, FSU, GFEN, ICEMPédagogie Freinet, Jeunesse au Plein Air, Ligue de l'Enseignement, SgenCFDT, Sud Éducation, Sud Étudiant, Unef, UNL, Unsa Éducation